Criado em 2017, o Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Cultura Escrita Digital/NEPCED, vinculado ao Centro de Alfabetização Leitura e Escrita/CEALE, coordenado pela professora Mônica Araújo, busca fomentar os estudos em torno da cultura escrita digital, considerada um tipo de cultura escrita presente na cultura digital.

Logo, cultura escrita digital se refere às práticas de leitura e escrita no suporte digital, por meio de vários dispositivos digitais e, cultura digital, se refere a diferentes práticas, conhecimentos, comportamentos, hábitos, valores, linguagens, inclusive, àquelas relacionadas à leitura e escrita.

Conforme podemos observar no infográfico abaixo:

As linhas atuais de trabalho do grupo são:

  • Analisar a partir de uma perspectiva histórica, antropológica e sociológica os impactos  da cultura escrita digital;
    Conhecer e analisar as relações entre os sujeitos e suporte, ambientes e gêneros de leitura e escrita digitais;
    Conhecer e analisar as modificações do ensino e da aprendizagem da leitura e escrita através dos suportes digitais, assim como as continuidades com a  escrita manuscrita e impressa;
    Contribuir para o debate acerca da formação de professores, frente aos desafios  do ensino da leitura e da escrita em contexto de cultura digital;
    Contribuir para o debate das políticas educacionais do ensino da leitura e da escrita que focalizem  a cultura digital.
    Analisar materiais digitais voltados para uso escolar ou para a educação de crianças e jovens.
    Compreender aspectos da multimodalidade que se  manifestam nas práticas contemporâneas de escrita  e leitura que ocorrem em ambiente digital.

REUNIÕES DO NÚCLEO

Realizamos encontros quinzenais para estudos teóricos, socialização de  pesquisas e ações de interesse do Núcleo.

Professores, alunos de graduação e pós-graduação, professores da educação básica, pesquisadores e pessoas interessadas na temática estão convidados a participar.

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